出开放教育平台欢迎来自多个国家的

  印本通过知识共享开放获取开放数据开放科学维持公共资源支持受控数字借贷案例作者凯瑟琳·斯蒂勒更好的互联网开放获取开放遗产新闻稿新的为期四年耗资万美元的开放气候运动将开放知识以解决气候和生物多样性方面的挑战通过知识共享开放获取开放气候开放数据新闻创作共用接触通讯隐私政策条款联系我们创作共用邮政信箱山景城推特乳齿象领英订阅我们的新闻你的邮件支持我们的工作我们的工作就靠你们了帮助我们保持互联网的自由和开放。立即捐款除非另有说明本网站上的内容均根据许可证获得许可。的图标。跳至内容创作共用我们是谁我们所做的许可证和工具博客支持我们搜索捐探索博物馆的未来是开放的作者布丽吉特·维齐娜开放文化年国际博物馆日海报今天是国际博物馆日在知识共享我们很高兴再次庆祝那些为了教育学习和享受而获取保护研究交流和展示世界遗产的机构。     今年的主题是博物馆的未来恢复和重新构想在   这篇博文中我们想象了一个未来博物 巴西电话营销 馆有权以参与性互动性可持续道德和公平的方式在网上自由公开地分享他们的藏品——我们想象一个更好地共享世界为所有博物馆及其服务的社区创造更光明的未来。博物馆以及其他画廊图书馆档案馆和博物馆以及整个文化部门来说年确实是充满挑战的一年。大流行迫使许多机构关门裁员并充分利用资源来应对突然而令人不安的变化。联合国教科文组织年月的一份报告指出年博物馆平均关闭了天自年初以来许多博物馆再次不得不关门导致博物馆数量平均下降%与年相比出席人数减少收入下降%。与此同时这场危机成为重新点燃文化遗产开放获取之火的火花。   封锁措施意味着当世界迅速转移到网上时博物   馆也是如此。根据国际博物馆协会年 巴西手机号码列表 月发布的一项调查许多博物馆开始或继续加强其数字活动并远程与公众互动。这场全球健康危机已经过去一年多了博物馆正处于关键时刻必须引领变革以恢复和重新构想我们共同的未来。在我们对博物馆的未来设想是公众可以在全球范围内更多更好地接触博物馆藏品。公众可以体验和解读这些藏品以丰富其背景和叙述并为其带来新的视角。博物馆和观众可以在支持性和可持续的数字基础设施的基础上以新鲜和创新的方式在网上更加紧密地联系在一起。博物馆进入后新冠时代得到治愈修补并配备了有意义地分享其藏品的知识和技能不受不必要的法律技术或财务障碍的阻碍。    

      多名开放教育倡导者和实践者合作确定规划和协调跨国开放教育内容实践和政策活动。知识共享证书帮助教育工作者图书馆员和领导者成为创建参与和倡导开放许可内容的专家提供有关开放许可版权和共享的深入课程。自年推出以来我们已经注册了超过人其中有来自个国家的名毕业生。继续与跨国机构政府基金会和机构合作制定采用和实施开放许可政策我们已与多个国家和机构如史密森尼学会联合国教科文组织美国政府部门世界银行欧盟慈善基金会等开展合作迄今已取得众多成功。例如史密森尼最近引入了史密森尼开放获取利用知识共享零向公共领域发布了万张图像和数据。知识共享许可的内容无处不在。维基百科搜索免费音乐档案库等平台和工具使用许可使数亿张图像文章视频和其他内容可供公开访问世界。众多热门教育资源科学和研究出版商新闻来源世界各地的艺术游戏和创意项目也使用知识共享许可。   致力于开放教育年我们推   初二十年里对世界产生的影响。您可动来帮助我们庆祝并帮助确保在未来几十年内进行更大规模更好的分享。发布于年月日标签周年纪念日相关文章加入知识共享董事会通过知识共享关于社区刷新时间作者安娜·图马多蒂尔关于安娜·图马多蒂尔ó被任命为知识共享组织首席执行官通过知识共享关于知识共享加入数字公共产品联盟作者知识共享关于创作共用接触通讯隐私政策条款联系我们创作共用邮政信箱山景城推特乳齿象领英订阅我们 阿联酋电话营销 的新闻你的邮件支持我们的工作我们的工作就靠你们了帮助我们保持互联网的自由和开放。立即捐款除非另有说明本网站上的内容均根据许可证获得许可。的图标。跳至内容创作共用我们是谁我们所做的许可证和工具博客支持我们搜索捐探索四个知识共享工作组将探讨政策问题。认识他们的线索作者布丽吉特·维齐娜社区整个年知识共享版权平台的四个工作组正在根据知识共享战略探索影响开放生态系统的政策问题。在这篇博文中我们介绍了四个工作组并向您介绍他们的领导。一般来说该平台是版权和开放运动倡导者和从业者识别规划和协调政策相关活动的空间。 子让我们一睹知识共享在最   该平台的作用是交流良好做法案例研究和实例的论坛联络人当地联络点和专家网络进行项目和活动协作的场所。今年平台成立了四个工作组针对四个政策主题从全球角度寻找影响开放生态系统问题的解决方案人工智能和开放内容二平台 丹麦手机号码列表 责任版权的例外和限制开放分享的道德规范。每个工作组将于年秋季在媒体出版物上发表一篇文章概括其成果。每个工作组还将在年月日的公开网络研讨会上展示自己的工作以便向全球网络成员从业者政策制定者和公众提出任何拟议的解决方案以促进和影响更广泛的政策讨论。我很高兴向您介绍我们出色的潜在客户。轮到你们了马哈茂德艾敏安德烈和乔西第工作组—人工智能和开放内容—我对技术影响世界的方式非常感兴趣。我的工作包括构建数字技术平台以及作为伦敦拉夫堡大学数字技术兼职讲师教授这些平台。我也有兴趣探索创造和分享知识的不同方式。多年来我的第一个开源贡献是上个世纪我参与了各种开放知识项目并且十多年来一直是知识共享社区的成员。    

  要有耐心和坚持：在网上寻找某人有时可能是一个耗时的过程。在搜索过程中要有耐心和坚持，并考虑定 6.常见问题（FAQ）： 常见问题：解决与忘记 Facebook 用户名相关的常见问题。 答案：对常见问题的简短而直接的回答。 结论：   忘记 Facebook 用户名可能会   令人沮丧，但只要采取正确的步骤和信息，您就可以快速恢复对帐户的访问权限。按照本指南中概述的方法，您将立即重新上线并与朋友保持联系。 最后的想法： 请记住更新，以避免将来出 巴拉圭电话营销 现问题。如果您还有其他问题或需要进一步帮助，请随时联系 Facebook 支持以获得个性化帮助。免费寻找伴侣：最佳网站和方法在当今互联互通的世界里，寻找某人变得比以往任何时候都更容易。无论您是与老朋友重聚，还是试图找到家人，还是寻找失散多年的同事，互联网都为您提供了大量的资源。这篇博文旨在指导您完成免费寻找某人的过程，重点介绍最有效的网站和方法。 了解搜索过程 在深入研究特定网站之前，   […]

  的–”已根据许可证获得许可尼古拉斯·西蒙提供了我们法语翻译的第一版。尼古拉斯·西蒙是东康涅狄格州立大学社会学人类学犯罪学和社会工作系的社会学副教授。他于年毕业于教育工作者证书课程。以下人员使用专为翻译而构建的开源软件进行了为期两周的翻译冲刺”照片由卡洛斯提供卡洛斯··费雷罗是一位认证的英语到西班牙语翻译员。他曾担任加拉加斯法国和意大利南方银行以及佐治亚州亚特兰大公民和南方国家银行的财务分析师。片由艾玛提供艾玛·米利亚尼是委内瑞拉巴伦西亚卡拉沃沃大学的语言学正教授。现已退休。离开委内瑞拉后米拉尼在意大利维泰博的图西亚大学教授英语和西班牙语。⎯⎯照片由赫克托提供也称为是哥伦比亚西蒙玻利瓦尔大学工程系教授。他对可持续发展目标和知识共享充满热情。他喜欢分享知识教授计算机科学做志愿者激励学生和骑自行车。是首届教育工作者证书班的成员并于年毕业。⎯⎯塔塔·门德斯来自维基共享资源塔利亚·门德斯·马赫查é又名塔塔是一位数字创意人员。   她是西方大学媒体研究专   业的博士生。她的经验包括为 塞浦路斯电话营销数据 物馆和历史记忆项目提供咨询包括哥伦比亚国家图书馆和哥伦比亚真相委员会。目前她担任萨尔瓦多战后记忆的保存”和谷歌艺术与文化——收藏评估”项目的研究助理。塔塔于年毕业于开放文化/画廊图书馆档案馆和博物馆证书。⎯⎯来自维基共享资源目前担任墨西哥国立自治大学开放大学教育领域的副主任。她还积极致力于在教育环境中使用维基百科。于年获得教育工作者证书。⎯⎯卡洛斯·费雷罗艾玛·米利亚尼和赫克托·泰兰·托雷斯在冲刺后修改了草稿翻译提供了最终版本。两种翻译均可在证书网站上找到。虽然知识共享不审查或更新翻译但我们很自豪能够分享这些本地化核心证书内容的努力。我们庆祝证书材料现已提供九种语言版本阿拉伯语缅甸语英语法语意大利语西班牙语土耳其语和约鲁巴语想参与吗如果您有兴趣在年将证书内容翻译成其他语言或创建该内容的音频版本请与我们联系。 我们希望与您合作我们还期待与   和其他法语母语人士合作在年对法语翻译进行修订以确保翻译对法国以外的一系列法语社区有用。如果您对这些机会感兴趣请联系。发布于年月日标签证书法语西班牙 捷克共和国手机号码列表 语翻译翻译冲刺相关文章通过知识共享了解更多信息近期培训亮点作者莎娜·霍利希证书开放教育知识共享组织与内布拉斯加大学奥马哈分校合作开发微证书课程作者詹林·韦茨勒克雷格·芬利证书开放教育开放教育平台活动年回顾作者丽莎·迪·瓦伦蒂诺约翰·奥克沃尔费尔南多·达瓜诺的最佳作品关于社区开放教育开放知识更多加州社区学院获得认证作者莎娜·霍利希詹林·韦茨勒证书活动开放教育创作共用接触通讯隐私政策条款联系我们创作共用邮政信箱山景城+推特乳齿象领英订阅我们的新闻你的邮件支持我们的工作我们的工作就靠你们了帮助我们保持互联网的自由和开放。立即捐款除非另有说明本网站上的内容均根据许可证获得许可。的图标。跳至内容创作共用我们是谁我们所做的许可证和工具博客支持我们搜索捐探索年回顾知识共享开放文化计划概览作者布丽吉特·维齐娜开放文化左角有一个白色的开放文化标志位于一个坐在窗边看报纸的人的插图上方‘外镜或间谍’的剪裁版。”马查多校长和努涅斯图书馆被列入公共领域。带有白色徽标年对于知识共享开放文化计划来说是不平凡的一年这要感谢阿卡迪亚和的慈善基金以及基金会的慷慨资助。